страница 16 - гдз по французскому языку 7 класс (loiseau bleu) учебник Селиванова, Шашурина
Авторы: Селиванова Н. А., Шашурина А. Ю.
Тип: Учебник
Серия: loiseau bleu (синяя птица)
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2026
Цвет обложки: синий с мостом
ISBN: 978-5-09-077376-8
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Второй иностранный язык
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Unité 1. Il était un petit navire... - страница 16.
(с. 16)
Условие. (с. 16)
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Lecture 2
1. Écoute l’enregistrement et lis le texte en même temps. Qui sont les personnages de cette histoire ? Où se passe l’action du récit ?
L’aube était encore pâle. Robinson attendait les premiers rayons du soleil pour se lever. Cette nuit-là il avait mal dormi. C’était la viande et les sauces qui l’avait mangées sur le bateau qui lui avaient donné un sommeil lourd. Robinson a décidé d’aller chercher Vendredi. Mais son hamac était vide. Vendredi avait disparu. Il l’avait abandonné. Mais pourquoi, pourquoi ? À ce moment-là il a entendu un bruit. Une pierre a roulé. Et voici qu’il a vu un enfant. Il pouvait avoir douze ans. Il était maigre comme un oiseau, avec des taches de rousseur au visage.
— Qui es-tu ? Qu’est-ce que tu fais là ? lui a-t-il demandé.
— Je suis le mousse du « Whitebird », a répondu l’enfant. Je voulais m’enfuir de ce bateau, où j’étais malheureux. Hier, pendant que je servais à la table du commandant, vous m’avez regardé avec bonté. Ensuite, j’ai entendu que vous ne partiez pas. J’ai décidé de me cacher dans l’île et de rester avec vous.
— Et Vendredi ? As-tu vu Vendredi ?
— Justement ! Cette nuit, j’allais me mettre à l’eau pour nager jusqu’à la plage, quand j’ai vu un homme qui s’approchait du bateau en pirogue. C’était Vendredi. Il est monté à bord avec une petite chèvre blanche et il est resté sur le bateau. Alors, j’ai nagé
aube f pâle | — Бледная заря |
rayon m du soleil | — луч солнца |
abandonner = quitter | |
maigre = mince | |
tache f | |
de rousseur | — веснушки |
mousse m | — юнга |
avec bonté f | — по-доброму |
s’exclamer | — воскликнуть |
Il était un petit navire…
jusqu’à la pirogue et c’est comme ça que je me suis trouvé dans l’île.
— C’est pour cela que les deux pirogues sont là ! s’est exclamé Robinson.
— Je me suis caché dans les rochers, poursuivait le mousse. Maintenant, le bateau est parti sans moi et je vivrai avec vous !
— Viens avec moi, lui a dit Robinson. Il a pris le mousse par la main et a commencé à gravir la pente qui menait au sommet de la montagne. Du haut de la montagne on voyait toute l’île. Très loin on pouvait voir un point blanc à l’horizon. C’était le « Whitebird ».
— Regarde-le bien, a dit Robinson, tu ne le verras peut-être jamais plus.
Enfin, le bateau a disparu. C’est alors que le soleil s’est levé. Robinson sentait la vie et la joie qui entraient en lui. Vendredi lui avait enseigné la vie sauvage. Mais puis il était parti.
— Mais je ne suis pas seul, a pensé Robinson. J’ai maintenant ce petit frère. Nous aurons de nouveaux jeux, de nouvelles aventures, de nouvelles histoires.
— Comment t’appelles-tu ? a demandé Robinson au mousse.
— Je m’appelle Jean.
— Désormais, lui a dit Robinson, tu t’appelleras Dimanche. C’est le jour des fêtes, des rires et des jeux. Et pour moi, tu seras pour toujours l’enfant du dimanche.
rocher m | — скала |
poursuivre = | |
continuer | |
gravir la pente | — взбираться по |
склону | |
sommet m | — вершина |
point m | — точка |
enseigner = | |
apprendre qch à qn |
D’après Michel Tournier, « Vendredi ou la Vie sauvage »
Решение. (с. 16)
Решение 2. (с. 16)
1. Прослушайте запись и одновременно прочитайте текст. Кто персонажи этой истории? Где происходит действие рассказа?
Ответ: Les personnages de cette histoire sont Robinson et le mousse Jean (que Robinson a appelé Dimanche). L'action se passe sur une île.
Перевод: Персонажи этой истории — Робинзон и юнга Жан (которого Робинзон назвал Диманш). Действие происходит на острове.
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